Especialistas pressionam Google e YouTube por veto a vídeos infantis gerados por IA

Mais de 200 especialistas em desenvolvimento infantil, instituições de ensino e organizações de defesa enviaram uma carta aberta à Google e ao YouTube pedindo o banimento de conteúdos infantis produzidos por inteligência artificial. O movimento alerta para o crescimento do chamado “AI slop”, termo usado para descrever vídeos sintéticos de baixa qualidade criados em massa com o objetivo de atrair audiência e gerar lucro.

Entre os signatários está o psicólogo Jonathan Haidt, autor do livro A Geração Ansiosa. O grupo argumenta que esse tipo de conteúdo pode prejudicar o desenvolvimento cognitivo das crianças, afetando a capacidade de atenção, distorcendo a percepção da realidade e substituindo interações fundamentais no mundo real.

Na avaliação dos especialistas, o consumo recorrente desses vídeos transforma a experiência digital infantil em um “experimento descontrolado”, especialmente pela ausência de filtros eficazes que diferenciem conteúdo educativo de material puramente automatizado e repetitivo.

Embora o YouTube afirme adotar medidas como a rotulagem de conteúdos sintéticos e o combate a spam, os críticos consideram essas ações insuficientes. Segundo eles, crianças em fase pré-alfabetização não têm capacidade de compreender avisos ou identificar a natureza artificial dos vídeos, ficando mais vulneráveis aos efeitos negativos desse tipo de mídia.

O debate reacende discussões sobre regulação de conteúdo digital, responsabilidade das plataformas e os limites do uso da inteligência artificial na produção de material voltado ao público infantil.